ტრენინგის მერვე დღე

დავასრულე ფასილიტაციის მასალები;
ვიმუშავე სასწავლო პროექტის გეგმაზე.
მომავალ ტრენინგზე გამოვაქვეყნებ პროექტს ჩემს ბლოგზე.

ტრენინგის მეშვიდე დღე

ვიმუშავე დიფერენცირებული სწავლების მეთოდებზე;
დავიწყე ფასილიტაციის მასალების მომზადება.

ტრენინგის მეექვსე დღე

მოვამზადე მოსწავლის პრეზენტაცია;
ვისაუბრეთ მოსწავლეთა ნაშრომების შეფასების სქემებზე;
გავეცანი შეფასების სქემის რამდენიმე ნიმუშს.

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ პრეზენტაცია

ტრენინგის მეხუთე დღე

• ვისაუბრეთ საავტორო უფლებების კანონმდებლობასა და სამართლიანი გამოყენების წესებზე განათლების სისტემაში;
• დავასრულე პორტფოლიოს პრეზენტაცია და ვისწავლე ბლოგზე ატვირთვა. 
• ჩემი ჯგუფის წევრებს გავუკეთე კომენტარები.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

ტრენინგის მეოთხე დღე

დავიწყე პრეზენტაციის მომზადება;
შევადგინე შეფასების სქემა პროექტისათვის!

ტრენინგის მესამე დღე

დავიწყე  პროექტის გეგმაზე მუშაობა,შევიტანეთ ეროვნული სასწავლო გეგმა, განვსაზღვრეთ მიზნები.

ტრენინგის მეორე დღე

• საგამომცემლო პროგრამის სასარგებლო თვისებების გაგება, რათა სწავლების პროცესში ყველაზე ეფექტური ინსტრუმენტები გამოვიყენოთ.
• ვნახე მსგავსი ნიმუშები;
• დავიწყე ბროშურის მომზადება მშობლებისათვის, შემდეგ ტრენინგზე უფრო ნათლად ჩამოვაყალიბებ მიზნებს და მისაღწევ შედეგებს. 

ტრენინგის პირველი დღე

• ინტელის ძირითადი კურსის მიზნებისა და მოლოდინების განსაზღვრა
• პორტფოლიოში არსებული საქაღალდეების შექმნა თითოეული მოდულის მასალების შესანახად
• პროექტის გეგმის შაბლონის, პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკისა და პროექტის პორტფოლიოების ნიმუშების გაცნობა.